The great challenge of any is to impact his learners. For that I am confident, patient and competent in my subjects I really like to generate motivation and passion to my learners. I am fond of exploring new teaching methods. Football and reading are the most important hobbies I do like. They develop team work and critical thinking.
Великая задача любого человека - повлиять на своих учеников. Для этого я уверен в себе, терпелив и компетентен в своих предметах. Мне действительно нравится вызывать у моих учеников мотивацию и страсть. Мне нравится изучать новые методы обучения. Футбол и чтение - самые важные хобби, которые мне нравятся. Они развивают командную работу и критическое мышление.
El gran desafío de cualquiera es impactar a sus alumnos. Por eso soy confiado, paciente y competente en mis materias me gusta mucho generar motivación y pasión a mis alumnos. Me gusta explorar nuevos métodos de enseñanza. El fútbol y la lectura son los pasatiempos más importantes que me gustan. Desarrollan el trabajo en equipo y el pensamiento crítico.
任何一个最大的挑战就是影响他的学习者。为此，我真的很自信，有耐心并且能胜任我的学科，我真的很想激发学习者的动力和激情。我喜欢探索新的教学方法。足球和读书是我最喜欢的爱好。他们发展团队合作和批判性思维。
どんなものの大きな挑戦も彼の学習者に影響を与えることです。そのため、私は自分の科目に自信があり、忍耐強く、有能であり、学習者にやる気と情熱を生み出すことが本当に好きです。私は新しい教授法を模索するのが好きです。サッカーと読書は私が好きな最も重要な趣味です。彼らはチームワークと批判的思考を発達させます。
가장 큰 도전은 학습자에게 영향을 미치는 것입니다. 이를 위해 저는 제 과목에 대해 자신감 있고 인내심이 있으며 유능합니다. 저는 제 학습자들에게 동기와 열정을 불러 일으키는 것을 정말 좋아합니다. 나는 새로운 교수법을 탐구하는 것을 좋아합니다. 축구와 독서는 제가 좋아하는 가장 중요한 취미입니다. 그들은 팀 작업과 비판적 사고를 개발합니다.
read more
Previous experience
Developing reading, writing, translation and critical thinking skills in High school students. I am an enthusiastic and professional language teacher with more than a decade of experience in helping students to learn how to cope with grammar, writing and translation skills while refining their own research. Here are some key skills :
* patience
* conflict resolution
* team building and leadership
* responsibility
Institute Polyvalent Nanfah ( September 2015 till present.
Teach English as Second language to French speaking Students.
Notable accomplishments.
- Prepare and deliver lessons
- Evaluate and mark copies
- supervise extra activities for students
- participate in the class council and pedagogical seminars
LAUREATES MODERN BILINGUAL COLLEGE ( September 2020 till now)
Teaching French to English Speaking Learners
Notable achievements
- teach French composition/writing and translation skills to Lower and upper Art and SC. Learners
Government High school Penka Michel
Развитие навыков чтения, письма, перевода и критического мышления у старшеклассников. Я увлеченный и профессиональный преподаватель языка с более чем десятилетним опытом помощи студентам в обучении грамматике, письму и переводу, уточняя свои собственные исследования. Вот некоторые ключевые навыки:
* терпение
* Решение конфликта
* тимбилдинг и лидерство
* обязанность
Institute Polyvalent Nanfah (сентябрь 2015 г. по настоящее время.
Преподавайте английский как второй язык для франкоговорящих студентов.
Заметные достижения.
- Готовить и проводить уроки
- Оценивать и отмечать копии
- контролировать дополнительные занятия для студентов
- участвовать в классных советах и педагогических семинарах
ЛАУРЕАТЫ СОВРЕМЕННОГО ДВУЯЗЫЧНОГО КОЛЛЕДЖА (сентябрь 2020 г. по настоящее время)
Обучение французскому языку англоговорящих учащихся
Заметные достижения
- обучить французскому языку навыков сочинения / письма и перевода Нижнего и Высшего Искусства и SC. Учащиеся
Государственная средняя школа Пенка Мишель
Desarrollar habilidades de lectura, escritura, traducción y pensamiento crítico en estudiantes de secundaria. Soy un profesor de idiomas entusiasta y profesional con más de una década de experiencia ayudando a los estudiantes a aprender a manejar la gramática, la escritura y las habilidades de traducción mientras perfecciono su propia investigación. Estas son algunas habilidades clave:
* paciencia
* la resolución de conflictos
* formación de equipos y liderazgo
* responsabilidad
Institute Polyvalent Nanfah (septiembre de 2015 hasta la actualidad.
Enseñe inglés como segundo idioma a estudiantes de habla francesa.
Logros notables.
- Preparar y dar lecciones
- Evaluar y marcar copias
- supervisar actividades adicionales para estudiantes
- participar en el consejo de clase y seminarios pedagógicos
LAUREATES MODERN BILINGUAL COLLEGE (septiembre de 2020 hasta ahora)
Enseñanza de estudiantes de habla francesa a inglesa
Logros notables
- Enseñar habilidades de redacción / redacción y traducción en francés a las artes inferiores y superiores y al SC. Aprendices
Escuela secundaria del gobierno Penka Michel
培养高中生的阅读，写作，翻译和批判性思维能力。我是一位热情而专业的语言老师，在帮助学生学习如何应对语法，写作和翻译技巧的同时，还完善了自己的研究经验，拥有十多年的经验。以下是一些关键技能：
*耐心
* 解决冲突
*团队建设和领导
*责任
多价Nanfah研究所（2015年9月至今
向讲法语的学生教授英语作为第二语言。
成就斐然。
-准备并提供课程
-评估并标记副本
-监督学生的额外活动
-参加班级理事会和教学研讨会
获奖者现代双语学院（2020年9月至今）
讲法语的英语学习者
成就斐然
-向较低和较高的Art和SC教授法语作文/写作和翻译技巧。学习者
政府高中Penka Michel
高校生の読解、作文、翻訳、批判的思考スキルの開発。私は熱心でプロフェッショナルな語学教師であり、学生が自分の研究を洗練しながら文法、ライティング、翻訳のスキルに対処する方法を学ぶのを支援してきた10年以上の経験があります。ここにいくつかの重要なスキルがあります：
*忍耐
* 紛争解決
*チームビルディングとリーダーシップ
*責任
インスティテュート多価ナンファ（2015年9月から現在まで）。
フランス語を話す学生に第二言語として英語を教える。
注目すべき成果。
-レッスンの準備と実施
-コピーを評価してマークを付ける
-学生のための追加の活動を監督する
-クラス評議会と教育セミナーに参加する
現代のバイリンガルカレッジを受賞（2020年9月から現在まで）
フランス語から英語を話す学習者への指導
注目すべき成果
-フランス語の作文/作文および翻訳のスキルを下部および上部のアートとSCに教えます。学習者
政府高等学校ペンカミッシェル
고등학생의 읽기, 쓰기, 번역 및 비판적 사고 능력 개발. 저는 10 년 이상 학생들이 문법, 작문 및 번역 기술에 대처하는 방법을 배우면서 자신의 연구를 다듬는 데 도움을 준 경험이있는 열정적이고 전문적인 언어 교사입니다. 다음은 몇 가지 핵심 기술입니다.
* 인내
* 갈등 해결
* 팀 빌딩 및 리더십
* 책임
Institute Polyvalent Nanfah (2015 년 9 월부터 현재까지.
프랑스어를 사용하는 학생들에게 제 2 언어로서의 영어를 가르칩니다.
주목할만한 업적.
-수업 준비 및 전달
-사본 평가 및 표시
-학생들을위한 추가 활동 감독
-학급 협의회 및 교육 세미나에 참여
현대 이중 언어 대학 수상자 (2020 년 9 월부터 지금까지)
영어를 사용하는 학습자에게 프랑스어 교육
주목할만한 성과
-하급 및 상급 미술과 SC에 프랑스어 작문 / 작문 및 번역 기술을 가르칩니다. 학습자
공립 고등학교 Penka Michel
Teaching Methodology
I do use student - centered approach in my classroom. We learn in real life situations and the native language is forbidden in class. As teaching materials, I sometimes use maps, articles, videos students and text at the level of activity. Then my learners participate while monitoring their work, we sort out the rules in grammar, vocabulary, translation and composition. I do give them few text or sentences to translate, sentence completion and some topics to write at home or class.
Я использую в классе подход, ориентированный на учащихся. Мы учимся в реальных жизненных ситуациях, а родной язык на уроках запрещен. В качестве учебных материалов я иногда использую карты, статьи, обучающие видео и текст на уровне деятельности. Затем мои ученики участвуют в мониторинге своей работы, мы разбираемся с правилами грамматики, лексики, перевода и сочинения. Я даю им несколько текстов или предложений для перевода, завершение предложений и некоторые темы для написания дома или в классе.
Utilizo un enfoque centrado en el estudiante en mi salón de clases. Aprendemos en situaciones de la vida real y el idioma nativo está prohibido en clase. Como material didáctico, a veces utilizo mapas, artículos, videos de estudiantes y texto a nivel de actividad. Luego, mis alumnos participan mientras monitorean su trabajo, clasificamos las reglas en gramática, vocabulario, traducción y composición. Les doy pocos textos u oraciones para traducir, completar oraciones y algunos temas para escribir en casa o en clase.
我确实在课堂上使用以学生为中心的方法。我们在现实生活中学习，课堂上禁止使用母语。作为教学材料，我有时会在活动级别使用地图，文章，视频学生和文字。然后，我的学习者在监视他们的工作的同时参与其中，我们整理出语法，词汇，翻译和写作方面的规则。我的确没有给他们一些文本或句子来翻译，句子补全，也没有给他们在家或课堂上写的话题。
私は教室で学生中心のアプローチを使用しています。私たちは実際の状況で学び、母国語は授業で禁止されています。教材として、活動レベルで地図、記事、ビデオ、学生、テキストを使用することがあります。次に、学習者が自分の仕事を監視しながら参加し、文法、語彙、翻訳、作文のルールを整理します。私は彼らに翻訳するためのいくつかのテキストや文章、文章の完成、そして家やクラスで書くためのいくつかのトピックを与えます。
저는 교실에서 학생 중심의 접근 방식을 사용합니다. 우리는 실제 상황에서 배우고 모국어는 수업에서 금지되어 있습니다. 교재로 활동 수준에서지도, 기사, 비디오 학생 및 텍스트를 사용합니다. 그런 다음 내 학습자들이 작업을 모니터링하면서 참여하고 문법, 어휘, 번역 및 작문의 규칙을 분류합니다. 나는 그들에게 번역 할 텍스트 나 문장, 문장 완성, 집이나 수업에서 쓸 몇 가지 주제를 제공합니다.
