I was born in Cameroon, and raised in a family of teacher. So from a young age I had a love for teaching. I worked as a volunteer (French) teacher for 7 years in language centers, and in orphanage centers in Cameroon (where I help the little ones to learn French) since 2011. I have a Master of Science in environment
je suis né au Cameroun, et grandi dans une famille d'enseignant. J'ai donc depuis le bas âge eu l'amour pour l’enseignement. j'ai exercé comme enseignant (de français) bénévole pendant 7 années dans des centres linguistiques, et dans des centres d'orphelinats au Cameroun (où j'aide les plus petits à apprendre le français) depuis 2011 . j'ai un Master of Sciences en chimie de l'environnement et fertilité des terres mais je suis géologue à la base. Actuellement je prépare une thèse de Doctorat/PhD en sciences environnementales et agricoles. J'aime voyager, dialoguer , rencontre des gens d'horizons divers. je suis quelqu'un de patient et attentif, qui aime aider son semblable.
Я родился в Камеруне и вырос в семье учителя. Так что с юных лет я любил преподавать. Я работала учителем-волонтером (французский) в течение 7 лет в языковых центрах и в детских домах в Камеруне (где я помогаю детям изучать французский язык) с 2011 года.
je suis né au Cameroun, et grandi dans une famille d'enseignant. J'ai donc depuis le bas âge eu l'amour pour l’enseignement. Подвеска j'aiercisecom enseignant (de français) bénévole 7 années dans des centre linguistiques, et dans des center d'orphelinats au Cameroun (où j'aide les plus petits à apprendre le français), заместитель 2011. j'ai un Master of Sciences en chimie de l'environnement et Ferienité des Terres Mais je suis géologue à la base. Actuellement je prépare une thèse de Doctorat / PhD в области экологических и сельскохозяйственных наук. J'aime voyager, диалогер, водолаз, знакомый с горизонтом. je suis quelqu'un de терпеливый и внимательный, qui aime aider son smblable.
Nací en Camerún y me crié en una familia de maestros. Así que desde muy joven tuve amor por la enseñanza. Trabajé como profesora voluntaria (francés) durante 7 años en centros de idiomas y en centros de orfanatos en Camerún (donde ayudo a los más pequeños a aprender francés) desde 2011. Tengo una Maestría en Ciencias en Medio Ambiente.
je suis né au Cameroun, et grandi dans une famille d'enseignant. J'ai donc depuis le bas âge eu l'amour pour l'enseignement. j'ai exercé comme enseignant (de français) bénévole colgante 7 années dans des centres linguistiques, et dans des centres d'orphelinats au Cameroun (où j'aide les plus petits à apprendre le français) depuis 2011. j'ai un Master of Sciences en chimie de l'environnement et fertilité des terres mais je suis géologue à la base. Actuellement je prépare une thèse de Doctorat / PhD en sciences Environnementales et agricoles. J'aime voyager, dialoguer, rencontre des gens d'horizons divers. je suis quelqu'un de patient et attentif, qui aime aider son semblable.
我出生在喀麦隆,在一个老师家庭中长大。因此,我从小就热爱教学。自2011年以来,我在语言中心和喀麦隆的孤儿院(曾帮助小孩子们学习法语)中担任过7年的志愿者(法国)老师。我拥有环境科学硕士学位
Caménéeésuénéau au anddédéunes famille d'enseignant。 J'ai donc depuis le basâgeeu l'amour pourléignement。 j'aiexercécomme enseignant(defrançais)bénévole吊坠7annéesdans des centre languistiques,et dans des centres d'orphelinats au Cameroun(oùj'aide les plus petitsàapprendre lefrançais)depuis 2011。基础化学与环境科学硕士。博士学位,博士学位,环境科学与农业科学博士学位。 J'aime voyager,对话者,rencontre des gens d'horizons潜水员。耶稣·奎斯屈恩·德·耐特等人集会。
私はカメルーンで生まれ、教師の家族で育ちました。ですから、幼い頃から教えることが大好きでした。私は2011年から、言語センターとカメルーンの孤児院センター(子供たちがフランス語を学ぶのを手伝っています)で7年間、ボランティア(フランス語)の教師として働いていました。環境科学の修士号を持っています。
jesuisnéauCameroun、et grandi dans une familled'enseignant。 J'ai doncdepuislebasâgeeul'amourpourl’enseignement。 j'aiexercécommeenseignant(defrançais)bénévolependant7annéesdansdescenter linguistiques、et dans des center d'orphelinats au Cameroun(oùj'aidelespluspetitsàapprendrelefrançais) j'ai un Master of Sciences en chimiedel'environnementetfertilitédesterresmaisjesuisgéologueàlabase。 ActuellementjeprépareunethèsedeDoctorat/ PhD en sciences environnementales etagricoles。 J'aime voyager、dialoger、rencontre des gens d'horizonsdivers。 je suis quelqu'un depatient et attentif、qui aime aider sonsemblable。
저는 카메룬에서 태어나 교사 가정에서 자랐습니다. 그래서 어렸을 때부터 가르치는 것을 좋아했습니다. 2011 년부터는 어학 센터와 카메룬의 고아원 (어린 아이들이 프랑스어를 배우도록 돕는 곳)에서 자원 봉사 (프랑스어) 교사로 일했습니다. 저는 환경에서 이학 석사를 받았습니다.
je suis né au Cameroun, et grandi dans une famille d' enseignant. J'ai donc depuis le bas âge eu l' amour pour l’ enseignement. j'ai exercé comme enseignant (de français) bénévole pendant 7 années dans des centres linguistiques, et dans des centres d' orphelinats au Cameroun (où j'aide les plus petits à apprendre le français) depuis 2011. j'ai un Master of Sciences en chimie de l' environnement et fertilité des terres mais je suis géologue à la base. Actuellement je prépare une thèse de Doctorat / PhD en sciences environnementales et agricoles. J'aime voyager, 대사, rencontre des gens d' horizons 다이버. je suis quelqu'un de patient et attentif, qui aime aider son semblable.
read more
Previous experience
As a teacher, I am available to my students because I like to see a student that I teach evolve. The 7 years of experience acquired through several teaching environments allow me to teach from 5 to over 75 years old. And the results are noticeable in a very short time.
En tant que professeur, je suis disponible pour mes étudiants car j'aime voir évoluer un étudiant que j'enseigne. Les 7 ans d'expériences acquises à travers plusieurs milieux d'enseignements me permettent d'enseigner de 5 à plus plus de 75 ans. Et les résultats sont perceptibles en très peu de temps. je suis attentif aux besoin de mes élèves, j'adapte mes leçons selon les difficultés de chaque étudiants et je possède de moyens et méthodes pour savoir rapidement lors d'une première leçon quel est le niveau réel des élèves en langue française. la patience, l'écoute et le savoir transmettre sont mes 3 qualités comme professeur, ce qui me donne toujours de bon résultats jusqu'à présent.
Как учитель я доступен для своих учеников, потому что мне нравится видеть, как ученики, которых я обучаю, развиваются. 7-летний опыт, приобретенный в нескольких учебных средах, позволяет мне преподавать от 5 до 75 лет. И результат заметен в очень короткие сроки.
En tant que professeur, je suis disponible pour mes étudiants car j'aime voir évoluer un étudiant que j'enseigne. Les 7 ans d'expériences приобретает à travers plusieurs milieux d'enseignements me permettent d'enseigner de 5 à plus plus de 75 ans. Et les résultats sont percepted en très peu de temps. Je suis atttif aux besoin de mes élèves, j'adapte mes leçons selon les трудные de chaque étudiants et je Возможный де мойенс и методы для спасения lors d'une première leçon quel est le niveau réel des élèves en langue française. терпение, l'écoute et le savoir transmettre sont mes 3 qualités com professeur, ce qui me donne toujours de bon résultats jusqu'à présent.
Como profesor, estoy disponible para mis alumnos porque me gusta ver evolucionar a un alumno al que enseño. Los 7 años de experiencia adquiridos a través de diversos ambientes docentes me permiten enseñar desde los 5 hasta los 75 años. Y los resultados se notan en muy poco tiempo.
En tant que professeur, je suis disponible pour mes étudiants car j'aime voir évoluer un étudiant que j'enseigne. Les 7 ans d'expériences adquiere à travers plusieurs milieux d'enseignements me permettent d'enseigner de 5 à plus plus de 75 ans. Et les résultats sont perceptibles en très peu de temps. je suis attentif aux besoin de mes élèves, j'adapte mes leçons selon les difíciles de chaque étudiants et je possède de moyens et méthodes pour savoir rapidement lors d'une première leçon quel est le niveau réel des élèves en langue française. la paciencia, l'écoute et le savoir transmettre sont mes 3 qualités comme professeur, ce qui me donne toujours de bon résultats jusqu'à présent.
作为老师,我对学生有空,因为我喜欢看到我所教的学生不断发展。通过几种教学环境获得的7年经验使我的教学年龄从5岁到75岁以上。而且结果在很短的时间内就很明显。
与专业人士联系,让我不负责任地将汽车停靠在司法部门。 Les 7 ans d'expériences拥有travers plusieurs milieux d'enseignements我拥有永久性的5àplus加上de 75 ans。暂时性的可理解性。亲爱的男孩在这里度过了愉快的时光,法国的摩洛伊斯兰解放阵线和法国的摩西音乐节开始了迅速的发展,法国的法兰西岛也开始了迅速的发展。耐心,熟练度和技能的转变,获得专业水平的三等奖,以及获得最高荣誉的荣誉。
私が教えている生徒が進化するのを見たいので、教師として生徒は利用できます。いくつかの教育環境で得た7年間の経験により、5歳から75歳以上まで教えることができます。そして、その結果は非常に短時間で目立ちます。
En tant que professeur、je suisdisponiblepourmesétudiantscarj'aimevoirévoluerunétudiantquej'enseigne。 Les 7ansd'expériencesは、travers plusieurs milieux d'enseignements mepermettentd'enseignerde5àplusplusde75ansを取得します。 Etlesrésultatssontperceptiblesentrèspeudetemps。 je suis attentif aux besoindemesélèves、j'adaptemesleçonsselonleshardésdechaqueétudiantsetjepossèdedemoyensetméthodespoursavoirrapidementlorsd'unepremièreléonquelestleniveauréeldesé la patience、l'écouteetlesavoir transmettre sont mes3qualitéscommeprofesseur、ce qui me donnetoujoursdebonrésultatsjusqu'àprésent。
교사로서 나는 내가 가르치는 학생이 진화하는 것을보고 싶어하기 때문에 학생들이 사용할 수 있습니다. 여러 교육 환경을 통해 얻은 7 년의 경험 덕분에 5 세부터 75 세 이상까지 가르 칠 수있었습니다. 그리고 결과는 매우 짧은 시간에 눈에.니다.
En tant que professeur, je suis disponible pour mes étudiants car j'aime voir évoluer un étudiant que j'enseigne. Les 7 ans d' expériences는 5 à plus de 75 ans를 더해 플러시 인 milieux d' enseignements me permettent d' enseigner de 5 à plus de 75 ans를 획득했습니다. Et les résultats sont perceptibles en très peu de temps. je suis attentif aux besoin de mes élèves, j'adapte mes leçons selon les hardés de chaque étudiants et je possède de moyens et méthodes pour savoir rapidement lors d' une première leçon quel est le niveau réel des élèves en la patience, l' écoute et le savoir transmettre sont mes 3 qualités comme professeur, ce qui me donne toujours de bon résultats jusqu'à présent.
Teaching Methodology
Les leçons dispensées sont sur la grammaire, phonétique ou prononciation, bref c'est du français général. Des leçons portent toujours un titre avec au début les objectifs de la leçon. Exemple de titre d'une leçon: Apprendre les verbes du 1er groupe en français. l'un des objectif de cette leçon est reconnaître les terminaisons des verbes du 1er groupe. En dehors des leçons structurées à partir du français général, la conversation est une autre leçon plus inter active mais qui nécessite un certain niveau de connaissance en français. les méthodes d'enseignement se font via images, textes,PPT , podcast, avec partage de l'écran. Des devoirs ou quiz sont donnés après chaque leçons selon le besoin.
The lessons are on grammar, phonetics or pronunciation, in short it's general French. Lessons are always titled with the lesson objectives at the beginning.
Les leçons dispensées sont sur la grammaire, phonétique ou Prononciation, bref c'est du français général. Des leçons portent toujours un titre avec au début les objectifs de la leçon. Exemple de titre d'une leçon: Apprendre les verbes du 1er groupe en français. l'un des objectif de cette leçon est reconnaître les terminaisons des verbes du 1er groupe. En dehors des leçons structurées à partir du français général, la talk est une autre leçon plus inter active mais qui nécessite un specific niveau de connaissance en français. les méthodes d'enseignement se шрифт через изображения, тексты, PPT, подкасты, другие части экрана. Des devoirs ou quiz sont donnés après chaque leçons selon le besoin.
Уроки грамматики, фонетики или произношения, короче говоря, это общий французский. Уроки всегда называются целями урока в начале.
Les leçons dispensées sont sur la grammaire, phonétique ou prononciation, bref c'est du français général. Des leçons portent toujours un titre avec au début les objectifs de la leçon. Exemple de titre d'une leçon: Apprendre les verbes du 1er groupe en français. l'un des objectif de cette leçon est reconnaître les terminaisons des verbes du 1er groupe. En dehors des leçons structurées à partir del français général, la conversación est une autre leçon plus interactiva mais qui nécessite un cierto nivel de connaissance en français. les méthodes d'enseignement se fuente a través de imágenes, mensajes de texto, PPT, podcast, avec partage de l'écran. Des devoirs ou quiz sont donnés après chaque leçons selon le besoin.
Las lecciones son de gramática, fonética o pronunciación, en resumen, es francés general. Las lecciones siempre se titulan con los objetivos de la lección al principio.
法国法语国家教科书,法国法语国家教科书。欲购得奖的物品的优先购买权。示例性的滴定度:法国的一组动词。集体反义词的最终解释权是什么?在法国法语国家的建筑学中,在法语国家的对话中,以及在法语国家的某些侦探活动中,活跃的交流会。 lesméthodesd'enseignement se字体,包括图像,文本,PPT,播客,avec partage de l'écran。 Des devoirs ou quiz sontdonnésaprèschaqueleçonsselon le besoin。
这些课程是关于语法,语音或发音的,简而言之是普通法语。一开始,课程总是以课程目标为标题。
Lesleçonsdispenséessontsurlagrammaire、phonétiqueouprononciation、brefc'estdufrançaisgénéral。 Desleçonsportenttoujoursuntitreavecaudébutlesobjectifsdelaleçon。例:フランス語のグループの例:フランス語の動詞の例。 l'un desobjectifdecetteleçonestreconnaîtrelesterminaisonsdesverbes du 1ergroupe。 Endehorsdesleçonsstructuréesàpartirdufrançaisgénéral、laconversation estuneautreleçonplusinteractivemaisquinécessiteuncertainniveaudeconnaissanceenfrançais。画像、テキスト、PPT、ポッドキャスト、avecpartagedel'écranを介したlesméthodesd'enseignementseフォント。 Des devoirs ouquizsontdonnésaprèschaqueleçonsselonlebesoin。
レッスンは文法、音声学、発音、つまり一般的なフランス語です。レッスンは常に最初にレッスンの目的でタイトルが付けられます。
Les leçons dispensées sont sur la grammaire, phonétique ou prononciation, bref c'est du français général. Des leçons portent toujours un titre avec au début les objectifs de la leçon. 예 : Apprendre les verbes du 1er groupe en français. l' un des objectif de cette leçon est reconnaître les terminaisons des verbes du 1er groupe. En dehors des leçons structurées à partir du français général, la dialog est une autre leçon plus inter active mais qui nécessite un certain niveau de connaissance en français. 이미지, 텍스트, PPT, 팟 캐스트, avec partage de l' écran을 통한 les méthodes d' enseignement se 글꼴. Des devoirs ou quiz sont donnés après chaque leçons selon le besoin.
수업은 문법, 음성학 또는 발음에 관한 것으로 요약하면 일반 프랑스어입니다. 수업은 항상 처음에 수업 목표로 제목이 지정됩니다.